用成语形容老师的句子(77个)

  • 1、

    百年树人 [ bǎi nián shù rén ]

    释义:树:种植,栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。

    出处:《管子·权修》:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木,终身之计,莫如树人。”

  • 2、

    灿烂辉煌 [ càn làn huī huáng ]

    释义:灿烂:鲜明耀眼。形容光彩四射,鲜明耀眼。也比喻成绩卓著,十分引人注目。

    出处:清·李汝珍《镜花缘》第四十八回:“只觉金光万道,瑞气千条,灿烂辉煌,华彩夺目。”

  • 3、

    春风化雨 [ chūn fēng huà yǔ ]

    释义:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

    出处:《孟子·尽心上》:“有如时春风雨化之者。”

  • 4、

    春蚕到死丝方尽 [ chūn cán dào sǐ sī fāng jìn ]

    释义:丝:双关语,“思”的谐音。比喻情深谊长,至死不渝。

    出处:唐·李商隐《无题》诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  • 5、

    德高望重 [ dé gāo wàng zhòng ]

    释义:德:品德;望:声望。道德高尚,名望很大。

    出处:《晋书·简文三子传》:“元显因讽礼官下仪,称已德隆望重,既录百揆,内外群僚皆应尽敬。”

  • 6、

    废寝忘食 [ fèi qǐn wàng shí ]

    释义:废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。

    出处:南朝·齐·王融《曲水诗》序:“犹且具明废寝,昃晷忘餐。”

  • 7、

    风风雨雨 [ fēng fēng yǔ yǔ ]

    释义:不断地刮风下雨。比喻障碍重重。又比喻时代动荡,谣言纷传。

    出处:元·张可久《晋天乐·忆鉴湖》:“风风雨雨清明,莺莺燕燕关情。”

  • 8、

    感人肺腑 [ gǎn rén fèi fǔ ]

    释义:使人内心深深感动。

    出处:唐 刘禹锡《唐故相国李公集记》:“今考其文至论事疏,感人肺肝,毛发皆耸。”

  • 9、

    古道热肠 [ gǔ dào rè cháng ]

    释义:指待人真诚、热情。

    出处:清 邹弢《三借庐笔谈 余成之》:“同邑余成之,杨蓉裳先生宅相也,古道热肠,颇有任侠气。”

  • 10、

    光彩夺目 [ guāng cǎi duó mù ]

    释义:夺目:耀眼。形容鲜艳耀眼。也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。

    出处:明·凌濛初《初刻拍案惊奇》卷一:“解开来,只见一团绵裹着寸许大一颗夜明珠,光彩夺目。”

  • 11、

    含辛茹苦 [ hán xīn rú kǔ ]

    释义:辛:辣;茹:吃。形容忍受辛苦或吃尽辛苦。

    出处:宋·苏轼《中和胜相院记》:“无所不至,茹苦含辛,更百千万亿生而后成。”

  • 12、

    和蔼可亲 [ hé ǎi kě qīn ]

    释义:和蔼:和善。态度温和,容易接近。

    出处:清·李宝嘉《官场现形记》第二十九回:“原来这唐六轩唐观察为人极其和蔼可亲,见了人总是笑嘻嘻的。”

  • 13、

    和风细雨 [ hé fēng xì yǔ ]

    释义:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。

    出处:南朝·陈·张正见《陪衡阳王游耆阇寺》:“清风吹麦垄,细雨濯梅林。”

  • 14、

    花甲之年 [ huā jiǎ zhī nián ]

    释义:花甲:旧时用天干和地支相互配合作为纪年,六十年为一花甲,亦称一个甲子。花:形容干支名号错综参差。指六十岁。

    出处:宋·计有功《唐诗纪事》第六十六卷:“(赵牧)特大中、咸通中敩(效)李长吉为短歌,对酒曰:‘……手埒六十花甲子,循环落落如弄珠。’”

  • 15、

    诲人不倦 [ huì rén bù juàn ]

    释义:诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。

    出处:《论语·述而》:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”

  • 16、

    兢兢业业 [ jīng jīng yè yè ]

    释义:形容做事谨慎、勤恳。

    出处:《诗经·大雅·云汉》:“兢兢业业,如霆如雷。”

  • 17、

    鞠躬尽瘁 [ jū gōng jìn cuì ]

    释义:指恭敬谨慎,竭尽心力。

    出处:明·宋濂《先府君蓉峰处士阡表》:“祖妣夫人与显考鞠躬尽瘁,誓勿蹶其门。”

  • 18、

    良师益友 [ liáng shī yì yǒu ]

    释义:使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

    出处:汉·刘向《说苑·说丛》:“贤师良友在其侧,诗书礼乐陈于前,弃而为不善者,鲜矣。”

  • 19、

    绿草如茵 [ lǜ cǎo rú yīn ]

    释义:绿油油的草好象地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。亦作“碧草如茵”。

    出处:

  • 20、

    呕心沥血 [ ǒu xīn lì xuè ]

    释义:呕:吐;沥:一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

    出处:唐·李商隐《李长吉小传》:“是儿要当呕出心乃已尔。”唐·韩愈《归彭城》诗:“刳肝以为纸,沥血以书辞。”

  • 21、

    青鸟殷勤 [ qīng niǎo yīn qín ]

    释义:青鸟:古代传说中传送信件的使者。比喻常通信息,传递消息。

    出处:

  • 22、

    人才济济 [ rén cái jǐ jǐ ]

    释义:济济:众多的样子。形容有才能的人很多。

    出处:《书·大禹漠》:“济济有众,咸听朕命。”

  • 23、

    日丽风清 [ rì lì fēng qīng ]

    释义:阳光明丽,清风送爽。形容天气晴和。

    出处:魏巍《东方》第五部第十五章:“外面日丽风清,蓝天如洗,是一个典型的明净的秋日。”

  • 24、

    日日夜夜 [ rì rì yè yè ]

    释义:每天每夜。形容延续的时间长。

    出处:洪深《青龙潭》第二幕:“这里,刘秀三日日夜夜的车水,车的晕倒在水车上。”

  • 25、

    四面八方 [ sì miàn bā fāng ]

    释义:指各个方面或各个地方。

    出处:宋·释道原《景德传灯录》卷二十:“忽遇四面八方怎么生?”

  • 26、

    酸甜苦辣 [ suān tián kǔ là ]

    释义:指各种味道。比喻幸福、痛苦等各种遭遇。

    出处:清 李绿园《歧路灯》:“无非为衣食奔走,图挣几文钱,那酸甜苦辣也就讲说不起。”

  • 27、

    十二万分 [ shí èr wàn fēn ]

    释义:形容程度极深。

    出处:王朔《我是你爸爸》:“我要向你道歉,我要十二万分诚恳向你道歉,请你原谅。”

  • 28、

    天荒地老 [ tiān huāng dì lǎo ]

    释义:指经历的时间极久。

    出处:唐·李贺《致酒行》:“吾闻马周昔作新丰客,天荒地老无人识。”

  • 29、

    天涯海角 [ tiān yá hǎi jiǎo ]

    释义:形容极远的地方,或相隔极远。

    出处:南朝陈·徐陵《武皇帝作相时与岭南酋豪书》:“天涯藐藐,地角悠悠了,阴谋诡计 面无由,但以情企。”宋·张世南《游宦记闻》卷六:“今之远宦及远服贾者,皆曰天涯海角。”

  • 30、

    娓娓动听 [ wěi wěi dòng tīng ]

    释义:形容善于讲话,使人喜欢听。

    出处:清·曾朴《孽海花》第三十四回:“就把英语来对答,倒也说得清脆悠扬,娓娓动听。”

  • 31、

    无名英雄 [ wú míng yīng xióng ]

    释义:姓名不被人知道的英雄人物。也指埋头苦干的人。

    出处:梁启超《新中国未来记·绪言》:“诚以他日救此一方民者,必当赖将来无名之英雄也。”

  • 32、

    心悦诚服 [ xīn yuè chéng fú ]

    释义:悦:愉快,高兴;诚:硬实。由衷地高兴,真心地服气。指真心地服气或服从。

    出处:《孟子·公孙丑上》:“以力服人者,非心服也,力不赡也;以德服人者,中心悦而诚服也,如七十子之服孔子也。”

  • 33、

    虚怀若谷 [ xū huái ruò gǔ ]

    释义:虚:谦虚;谷:山谷。胸怀象山谷一样深广。形容十分谦虚,能容纳别人的意见。

    出处:《老子》:“敦兮其若朴,旷兮其若谷。”

  • 34、

    循循善诱 [ xún xún shàn yòu ]

    释义:循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。

    出处:《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人。”

  • 35、

    言传身教 [ yán chuán shēn jiào ]

    释义:言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。既用言语来教导,又用行动来示范。指行动起模范作用。

    出处:《庄子·天道》:“语之所贵者意也,意有所随。意之所随者,不可以言传也。”

  • 36、

    仰之弥高 [ yǎng zhī mí gāo ]

    释义:愈仰望愈觉得其崇高。表示极其敬仰之意。

    出处:《论语·子罕》:“颜渊喟然叹曰:‘仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后,夫子循循然诱人。博我以文,约我以礼,欲罢不能,既竭吾才,如有所立卓尔,未由也已。’”

  • 37、

    一丝不苟 [ yī sī bù gǒu ]

    释义:苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。

    出处:清·吴敬梓《儒林外史》第四回:“上司访知,见世叔一丝不苟,升迁就在指日。”

  • 38、

    因材施教 [ yīn cái shī jiào ]

    释义:因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

    出处:《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰:“子游能养而或失于敬,子夏能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所失而告之,故不同也。”

  • 39、

    因人而异 [ yīn rén ér yì ]

    释义:因人的不同而有所差异。

    出处:鲁迅《准风月谈·难得糊涂》:“然而风格和情绪、倾向之类,不但因人而异,而且因事而异,因时而异。”

  • 40、

    有教无类 [ yǒu jiào wú lèi ]

    释义:类:类别。不管什么人都可以受到教育。

    出处:《论语·卫灵公》:“子曰:‘有教无类。’”

  • 41、

    永志不忘 [ yǒng zhì bù wàng ]

    释义:永远记住,不遗忘。

    出处:冰心《〈儿童文学选〉序言》:“捻军的失败,也引起人民无尽的悲愤,他们对起义的英雄们是永志不忘的。”

  • 42、

    纵横交错 [ zòng héng jiāo cuò ]

    释义:横的竖的交叉在一起。也形容情况复杂。

    出处:清·纪昀《阅微草堂笔记》卷十七:“见《万法归宗》中载有是符,其画纵横交贯,略如小篆。”

  • 43、

    茁壮成长 [ zhuó zhuàng chéng zhǎng ]

    释义:健康地成长。

    出处:冰心《悼念廖公》:“象征中日友好的山樱花树,已经在中国的土地上茁壮成长了!”

  • 44、

    字字珠玑 [ zì zì zhū jī ]

    释义:珠玑:珠子。每个字都像珍珠一样。比喻说话、文章的词句十分优美。

    出处:清·文康《儿女英雄传》:“任凭是篇篇锦绣,字字珠玑,会不上一名进士。”

  • 45、

    白发苍苍 [ bái fà cāng cāng ]

    释义:苍苍:灰白色。头发灰白。形容人的苍老。

    出处:唐·韩愈《祭十二郎文》:“吾年未四十,而视茫茫,而发苍苍,而齿牙动摇。”

  • 46、

    加减乘除 [ jiā jiǎn chéng chú ]

    释义:算术的四则运算,借指事物的消长变化。

    出处:明·王九思《端正好·次韵赠邵晋夫归隐》:“端的是太平人物,谁想道命儿中加减乘除。”

  • 47、

    教导有方 [ jiào dǎo yǒu fāng ]

    释义:教育引导很有办法。

    出处:清·吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回:“凡此种种,虽然是他叔祖教导有方,也是他福至心灵,官星透露,才得一变而为闻一知十的聪明人。”

  • 48、

    流芳百世 [ liú fāng bǎi shì ]

    释义:好的名声永远流传下去。

    出处:《三国志·魏志·后妃传》:“并以圣明,流芳上世。”《晋书·桓温传》:“既不能流芳百世,亦不足复遗臭万载耶!”

  • 49、

    满腹经纶 [ mǎn fù jīng lún ]

    释义:比喻政治见识和主张。形容人极有才干和智谋。

    出处:《易·屯》:“云雷屯,君子以经纶。”

  • 50、

    满园春色 [ mǎn yuán chūn sè ]

    释义:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

    出处:宋·叶绍翁《游小园不值》诗:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”

  • 51、

    默默无闻 [ mò mò wú wén ]

    释义:无声无息,没人知道。指没有什么名声。

    出处:《晋书·祖纳传》:“仆虽无无,非志不立,故疾没世而无闻焉。”

  • 52、

    情不自禁 [ qíng bù zì jìn ]

    释义:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

    出处:南朝梁·刘遵《七夕穿针》诗:“步月如有意,情来不自禁。”

  • 53、

    堂堂正正 [ táng táng zhèng zhèng ]

    释义:堂堂:盛大的样子;正正:整齐的样子。原形容强大整齐的样子,现也形容光明正大。也形容身材威武,仪表出众。

    出处:《孙子·军争》:“无要正正之旗,勿击堂堂之陈,此治变者也。”

  • 54、

    桃李满天下 [ táo lǐ mǎn tiān xià ]

    释义:桃李:指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多,各地都有。

    出处:《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》:“天下桃李,悉在公门矣。”

  • 55、

    语重心长 [ yǔ zhòng xīn cháng ]

    释义:话深刻有力,情意深长。

    出处:清 洛日生《海国英雄记 回唐》:“叹别离苦况,转忘了母亲的语重心长。”

  • 56、

    繁花似锦 [ fán huā sì jǐn ]

    释义:繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

    出处:曹靖华《点苍山下金花娇》:“我们坐在……繁花似锦的花丛中,听她谈起沙村公社来。”

  • 57、

    教学相长 [ jiào xué xiāng zhǎng ]

    释义:教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。

    出处:《礼记·学记》:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰教学相长也。”

  • 58、

    经年累月 [ jīng nián lěi yuè ]

    释义:指经过很久的时间;长时间。

    出处:隋 薛道衡《豫章行》:“丰城双剑昔曾离,经年累月复相随。不畏将军成久别,只恐封侯心更移。”

  • 59、

    平易近人 [ píng yì jìn rén ]

    释义:对人和蔼可亲,没有架子,使人容易接近。也指文字浅显,容易了解。

    出处:《史记·鲁周公世家》:“平易近民,民必归之。”

  • 60、

    授业解惑 [ shòu yè jiě huò ]

    释义:授:教,传授。惑:疑难。传授学业,解除疑难。

    出处:唐·韩愈《师说》:“古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。”